Đợt này, mọi người có vẻ đang theo đuổi phong trào Home school. Nên em lại theo phong trào viết cảm nhận của mình về việc học cho 2 con nhà em mà đặc biệt là học homeschool.

Thực tế, 2 bé nhà em được học ở 1 trường rất tuyệt vời: Cách dạy mới, cơ sở vật chất tốt, giáo viên tâm huyết, học sinh yêu đến trường và đặc biệt trường chú trọng đến phát triển nhân cách cho các con. Nói chung em không có chút phàn nàn nào về trường của con em đang học.

Điều quan trọng hơn cả, là em thấy trường học theo cách mới dạy cho các con các kỹ năng xã hội như học hiểu về cảm xúc bản thân, dạy các con đứng trước 1 vấn đề các con có các cách thức xử lý nào và từ đó dạy các con cần hành động thế nào cho đúng đắn.

Ở trường các con được học kỹ năng tự làm việc nhóm, tra cứu thông tin, học tổ chức sự kiện, rèn luyện năng lực lãnh đạo và khả năng làm việc.

Tuy nhiên, 2 bé nhà em ko phải là không đặc biệt, 1 bé hay ốm và nghịch ngợm, tính hay thích thách thức người khác và ương bướng. 1 bé nền tính, ngoan nhưng lại trục trặc về mặt ngôn ngữ.

Nên bên cạnh việc cho các con đi học ở trường để các con học hòa mình vào 1 xã hội thì việc thiết kế xây dựng riêng cho 2 con các chương trình riêng phục vụ cho mục tiêu gia đình, phù hợp với cá tính các con và xu thế thời cuộc là rất quan trọng.

Do đó, bên cạnh 1 trường tốt cho các con tham gia, thì các con em cũng được em lựa chọn và xây dựng các chương trình giáo dục ở nhà phù hợp theo đặc tính của con, phát huy được tối đa năng lực của con và mục tiêu của gia đình.

Như vậy các con em vẫn đi học ở trường như các bạn, một trường thiên về giáo dục đạo đức, kỹ năng xã hội, kỹ năng cá nhân hơn là những kiến thức và học thêm kiến thức và kỹ năng tại nhà theo các chương trình của mẹ.

Việc ở trường chắc khó có thể can thiệp, em cũng ít khi quan tâm đến việc con học gì ở trường vì quan điểm của em là “ việc học ở trường là việc của con”, mẹ chỉ hỗ trợ khi thực sự cần thiết, mẹ chỉ kiểm soát trên chương trình của mẹ.

Vậy chương trình của mẹ là gì???

1. Em có thiết lập hệ thống đào tạo và nâng cao tiến Anh cho con, vì với em tiếng Anh là một kỹ năng quan trọng hàng đầu mà các con em phải có trong thời buổi hiện nay. Không chỉ tiếng Anh mà con sẽ phải học thê 1 ngôn ngữ thứ 3 khi lên lớp 9.

• Khi con 2 tuổi đến 5 tuổi: Em có cho con học 1 lớp tiếng Anh tại nhà với các bạn giáo viên tây 2 buổi, ta thì cả tuần hoặc do em dạy. Hàng ngày đều đảm bảo con tiếp xúc với tiếng Anh 30-40 phút. Con em có đọc thêm Razkid, xem thêm Brainpop, truyện tiếng Anh thì mỗi tuần 1 quyển rồi tăng dần mỗi ngày 1 quyển, Đọc tiếng Anh là một trong những kỹ năng em cho là trọng nhất. Ngoài ra con còn làm việc với các bộ sách tiếng Anh tiểu học như Our world, Family and Friends hoặc kids book, super kids, go go… Em mua nhiều bộ về nhà và cho con học mỗi level ít nhất 2-3 bộ, ở lớp lại học 1 bộ khác. Các bộ này trùng nhau kiến thức nhưng khác hình ảnh nên con học đi học lại ko chán
• Khi con 5-7 tuổi: trình độ tiếng  Anh đã khá, có thể nghe hiểu được tiếng Anh cơ bản và có nền tảng đọc viết tiếng Anh. Thì ngoài việc học tiếng Anh như 1 ngôn ngữ như em kể ở trên thì em còn cho con học thêm chương trình Acellus, đây là chương trình homeschool của Mỹ dành cho các gia đình ko muốn hoặc ko có điều kiện đưa con đến trường. Mỗi ngày em dùng 30p. Con học khá chậm nhưng mà với em chỉ la tăng cường thêm nên không quan trọng lắm.
• 7-14 tuổi con em cứ thế mà tiến thôi ah, ngoài ra con phải tự học Toán Tiếng Việt ở nhà và đọc thêm sách tiếng Việt nữa
• Vậy là em cho con tiếp xúc với tiếng Anh, sử dụng tiếng Anh nhiều nhất có thể chứ ko phải em chỉ cho con học chương trình homeschool, và em cũng ko coi nặng phải trang bị kiến thức cho con qua homeschool. Với em đó chỉ đơn giản là một chương trình giúp tăng khả năng tiếng Anh

2. Bên cạnh việc học thì em có xây dựng các chương trình đào tạo ở nhà:

• Chương trình huấn luyện kỹ năng tự lập như: đổ rác, rút quần áo, dọn dẹp, nấu nướng, chăm sóc bản thân, giáo dục giới tính
• Chương trình huấn luyện kỹ năng tài chính: Em đã chia sẻ ở nhiều bài viết về việc em dạy các con kỹ năng tài chính thế nào, các mẹ có thể tim đọc ở các bài viết trước.
• Chương trình thể thao: 2 con trai em đều có chương trình thể thao phù hợp, hiện 2 con 1 tuần 3 buổi tập bóng rổ với huấn luyện viên Anh, Mỹ (vừa tiếng Anh vừa thể thao), các con thích vô cùng tập với 2 thầy của các con
• Chương trình hoạt động vì cộng đồng thông qua các chương trình:
  • Hiện 2 con em có tham gia 2 nhóm là hướng đạo sinh và thanh niên quốc tế. Đây là chương trình được Mỹ xây dựng và có chương trình huấn luyện bài bản, chi tiết. Rèn luyện nhân cách và con người, đặc biệt là kỹ năng sinh tồn và tinh thần dũng cảm ko ngại khó ngại khổ, lòng tự trọng
  • Ngoài ra em có kéo các con vào chương trình và dự án phát triển cộng đồng của bản thân em và nỗ lực làm việc cho cộng đồng
• Kết luận ở đây với các mẹ 1 câu: giáo dục phải mang tính hệ thống và phải có cái nhìn rộng mở, mang tính kế hoạch và chiến lược 20 năm chứ ko phải chỉ là học theo người khác. Acellus hay các chương trình homeschool khác với em chỉ là một công cụ dùng củng cố 1 kỹ năng chứ ko phải là chương trình em dùng để giáo dục con cái. Làm sao 1 cái máy tính với 1 chương trình có thể thay thế con người trong việc giáo dục, đừng biến cỗ máy thành người thầy của con kẻo lại biến chính con mình thành cỗ máy.
•